上越のM中学校に呼ばれて
明日は3年目の
全校道徳授業
生徒指導の職員研修。
3回目なので
全校道徳の題材を変えるのはもちろんのこと
職員研修の中身も違う角度から用意しました。
*********************
教職を離れて丸2年。
それなのになぜまだ
こういうことをするかと考えました。
一つは子どもたちと接するのが好きだから。
2年前は何の関係もなかった子どもたちが
あの中1の子たちが
今はもう3年生で義務教育をもうすぐ終えるのです。
その成長を見たいことと
彼らが私を歓迎してくれていることを感じるからです。
もう何らかの関係ができているのです。
年1回しか会うことはない関係でしたが
なんだかそれでも
心がつながっている感じがするのです。
そんな子たち精一杯してあげたいなと単純に思います。
**************************
そしてもう一つ。
今回は私の元祖再現構成法とも意識している
「カーテンの向こう」をやります。
ここが私の道徳の授業の原点です。
その資料を書いた立石嘉男氏から
突然のお手紙をもらった10年以上前。
本当にうれしかった。
私がやっている再現構成法を
とても気に入ってのことでした。
この技術を教育界に少しでも継承してもらいたい。
そうすれば道徳の授業で悩む先生方の
少しは助けになれると信じています。
道徳の授業は大事です。
**************************
そして生徒指導研修会ですが
感じてほしいのです。
自分自身が人間性を表現していなければ
ペーパー教師になって
子どもたちの人間性に触れること
影響することはできないということを
感じてほしいのです。
だから明日は
楽しみに頑張ってきます。
NEW
-
query_builder 2026/05/15
-
子どもが泣いている 大人何してるの!【新潟 カウンセリング】
query_builder 2026/05/13 -
本物の感情(親密さ)しか力にならない【新潟 カウンセリング】
query_builder 2026/05/06 -
カウンセリングワークショップに参加してきました【新潟 カウンセリング】
query_builder 2026/05/04 -
不登校好転にハートエステサロン毬穂【新潟 カウンセリング】
query_builder 2026/04/30
CATEGORY
ARCHIVE
- 2026/054
- 2026/047
- 2026/035
- 2026/024
- 2026/017
- 2025/129
- 2025/118
- 2025/104
- 2025/092
- 2025/081
- 2025/074
- 2025/067
- 2025/054
- 2025/046
- 2025/0310
- 2025/0216
- 2025/0116
- 2024/1214
- 2024/115
- 2024/104
- 2024/095
- 2024/086
- 2024/077
- 2024/068
- 2024/056
- 2024/047
- 2024/035
- 2024/028
- 2024/0111
- 2023/129
- 2023/1114
- 2023/1019
- 2023/0914
- 2023/0819
- 2023/0720
- 2023/0626
- 2023/0526
- 2023/0423
- 2023/0324
- 2023/0225
- 2023/0126
- 2022/1224
- 2022/1126
- 2022/1025
- 2022/0926
- 2022/0825
- 2022/0725
- 2022/0625
- 2022/0524
- 2022/0425
- 2022/0321
- 2022/0214
- 2022/0120
- 2021/1225
- 2021/1118
- 2021/1028
- 2021/0935
- 2021/0837
- 2021/0729
- 2021/0611
- 2021/052
- 2021/049